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最后更新:2026-09-04 00:01

实验10 文生视频-数字人讲解文物

10.1 实验目的

  • 知识目标:了解传统人工视频制作与 AI 文生视频的区别、优缺点及适用场景,掌握 AI 视频生成高效快捷的核心优势;理解数字人定义、技术构成以及 L1~L5 五级拟人化与自动化分级标准;掌握豆包 AI、即梦 AI、剪映三款工具的功能定位与分工;
  • 技能目标:能独立完成 AI 生成数字人形象、AI 撰写文物讲解稿、即梦制作数字人视频、剪映后期剪辑全流程实操,学会编写数字人形象生成提示词、参考模板仿写文物讲稿,掌握讲稿 120 字以内拆分生成视频的技巧;
  • 素养目标:能够独立完成文物主题数字人讲解视频创作,规范整理作品并按平台要求完成作业提交,建立数字人创作的专业认知与规范意识。

10.2 实验环境

  1. 操作系统:Windows 10 或 Windows 11
  2. 软件工具:Chrome 浏览器、剪映 PC 端、WPS 办公软件
  3. 在线平台:豆包大模型官网、即梦 AI 官网 https://jimeng.jianying.com/、实验室作业提交平台
  4. 学习资料:数字人讲解文物 PPT、数字人形象提示词、《千里江山图》文物讲稿模板、课堂任务操作指南

10.3 实验重难点

  • 重点:人工视频与 AI 视频的对比理解;豆包 / 即梦 / 剪映三款工具的用途区分;数字人 L1-L5 等级划分;数字人讲解文物视频五步标准制作流程。

  • 难点:编写合规的数字人 3D 形象生成提示词;参照模板仿写并精简文物讲稿至 120 字以内;即梦 AI 参数设置与分段生成视频;剪映字幕、背景音乐、音色替换后期优化。

10.4 实验内容

10.4.0 观看成品

先看下面的视频,了解我们要干什么:

10.4.1 任务 1:数字人讲解文物视频完整实操

(1) 任务描述

按照标准五步流程,完成从数字人生成、讲稿撰写、视频生成到剪辑导出的全流程实训。

什么是数字人?

数字人就像「会说话的虚拟主播」:用 AI 生成的形象配上你写的讲解稿,就能像真人一样播报文物介绍,不用真人出镜也不用请播音员。

(2) 实验步骤

  • 步骤 1:生成数字人形象-->参考数字人形象提示词.txt文件,修改后发给豆包生成图片,并修改风格、服饰、背景,发给豆包生成 16:9 比例数字人图片并保存,示范如下 :

豆包生成数字人形象示范

图 10-1:豆包生成 16:9 数字人形象示范
  • 步骤 2:生成文物 / 景点讲解稿【也就是台词】 把3.豆包生成讲稿.docx文档发给豆包,然后跟他说参照这个模板给我XX景点的讲稿。再让豆包精简字数,控制在120 字以内

让豆包参照模板生成景点讲稿

图 10-2:让豆包参照模板生成景点讲稿并精简字数

参考回答:

《嘉陵江》介绍

各位朋友,欢迎来重庆耍!今天跟大家摆点实在龙门阵,聊哈我们重庆人的母亲河 ------嘉陵江

勒条江,古时候叫渝水,我们重庆喊 "渝",就是打勒点来的。它从陕西秦岭一路跑起来,千多公里路,最后在朝天门跟长江两兄弟汇合,热闹得很!

你们睁大眼睛看哈 ------山是一座城,城是一条江!这边峡谷陡得很,那边江面又敞亮,吊脚楼、高楼房挨到挨到,白天雾蒙蒙仙气飘飘,晚上灯一亮,比画还好看

说句老实话,我们重庆人都是喝嘉陵江水长大的。以前码头船挤船,棒棒儿、商贩、船夫闹热得很;抗战那阵,勒条江还是我们的保命江

现在更不得了 ------大桥飞、索道梭、轻轨沿江跑!随便站到哪个江边边,吹哈江风、望哈江水,安逸得板,舒服得喊

来都来了,一定要在嘉陵江边多站哈哈儿,感受哈我们山城的耿直、豪爽、巴适

祝大家在重庆吃得香、耍得嗨、一路平安

注意讲稿字数限制

字数超过 120 视频无法生成,建议让豆包压缩你的讲稿为 120 字以内,或者把你的讲稿切分为 N 个 120 字段落,重复不断操作,直到生成 N 个视频。

即梦AI生成数字人视频操作界面

图 10-3:即梦 AI 生成数字人讲解视频操作界面

等待生成完毕,会生成视频。

特别注意,如果即梦因为某些原因无法生成/生成很慢,请换到豆包平台,操作如:

第一:打开doubao.com

第二:看图:

豆包视频生成功能入口

图 10-4:豆包平台的视频生成功能入口

第三:上传图片,然后粘贴之前生成的文案【不要粘太多了,一次一个,多来几轮生成N个视频】,等待生成:

  • 步骤 4:剪映后期编辑 将生成的视频挨个导入剪映,自动生成字幕、添加背景音乐、更换播报音色、调整画面节奏。

步骤4.1:双击剪映6.0.1版本免激活.rar.torrent 文件,找到压缩包:

下载得到的剪映压缩包

图 10-5:通过种子文件下载得到的剪映压缩包

步骤4.2:解压压缩包,得到剪映程序文件夹:

解压剪映压缩包

图 10-6:解压压缩包,得到剪映程序文件夹

步骤4.3:打开解压后的文件夹,找到启动程序(见下图),启动JianyingPro.exe

剪映程序文件夹

图 10-7:打开解压后的剪映程序文件夹

步骤4.4:把5个视频拖进去。

剪映导入5个视频

图 10-8:将 5 个视频素材导入剪映

依次点击5 4 3 2 1号视频的+号添加到下面轨道。

步骤4.5:加字幕了

剪映添加字幕

图 10-9:在剪映中为视频添加字幕

步骤4.6:调整字幕文字样式,框选全部下面文字,右侧调整样式

调整字幕文字样式

图 10-10:批量调整字幕文字样式

步骤4.7:调整音色:选中所有轨道上的视频,右侧选择音频->选择音色

更换播报音色

图 10-11:为视频更换播报音色
  • 步骤 5:导出保存 预览成片无误后导出视频,保存至电脑 D/E/F 盘归档备用。

常见错误与排错

  • 即梦无法生成/生成很慢:换到豆包平台操作,一次只粘贴一段文案,多来几轮生成 N 个视频;
  • 视频生成失败:检查讲稿是否超过 120 字,让豆包压缩或切段后再试;
  • 剪映无法启动:确认使用课程提供的免激活版本,在解压后的文件夹中双击 JianyingPro.exe 启动。

10.5 实验总结

本次实验掌握了以下要点:

  1. 一是了解了传统人工视频制作与 AI 文生视频的区别与适用场景,认识了豆包、即梦 AI、剪映三款工具的功能定位与分工,理解了数字人的定义、技术特点以及 L1~L5 五级分级体系(对应知识目标);
  2. 二是完整实操了 AI 生成数字人形象、仿写精简文物讲稿、即梦制作数字人播报视频、剪映后期加字幕配乐、导出归档全流程,掌握了讲稿 120 字限制、提示词编写、分段生成视频等关键技巧(对应技能目标);
  3. 三是提升了提示词撰写、AI 工具协同、视频后期剪辑的综合实操能力,为后续文旅解说、文物科普、虚拟主播类作品创作打下了扎实基础(对应素养目标)。

10.6 作业提交

  1. 提交地点:吾爱作业网
  2. 提交资料:

  3. 作业 1:数字人形象生成原图至少1张;

  4. 作业 2:剪映操作界面的截图至少1张。

10.7 知识检测

  • [ ] (填空)即梦 AI 生成数字人讲解视频时,讲稿字数需控制在____字以内,超过将无法生成。(120
  • [ ] (填空)生成数字人形象时,发给豆包的图片比例要求为____。(16:9
  • [ ] (选择)当即梦 AI 无法生成或生成很慢时,可换用哪个平台继续生成视频? A. 剪映 B. 豆包 C. WPS
查看解析

正确答案:B。打开 doubao.com,上传数字人图片并粘贴讲稿文案即可生成视频,一次一段、多来几轮生成 N 个视频。

  • [ ] (选择)剪映后期编辑中,为视频更换播报音色的正确操作是? A. 导入素材时自动完成 B. 选中轨道视频后,右侧选择「音频 → 选择音色」 C. 在导出设置中修改
查看解析

正确答案:B。选中所有轨道上的视频,右侧选择 音频 → 选择音色 即可更换播报音色。

  • [ ] (填空)预览成片无误后导出视频,保存至电脑____盘归档备用。(D/E/F

本课相关资源

序号 资源名称 类型 说明
1 实验10 文生视频-数字人讲解文物.docx Word 实验原始文档
2 3_豆包生成讲稿.docx Word 文档素材
3 剪映6.0.1版本免激活.rar RAR 学习素材/数据集
4 实验10 文生视频-数字人讲解文物.zip ZIP 学习素材/数据集
5 成品效果一览2_数字人讲文物成片.mp4 视频 操作演示

实验素材下载

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